terça-feira, 29 de maio de 2012

CADERNO DO PROFESSOR

CARO(A) PROFESSOR(A)
Esperamos que este caderno ajude não apenas a planejar seu dia a dia com seus alunos, mas, principalmente, a tornar este primeiro ano da escolaridade  um ano de experiências de sucesso que torne as crianças confiantes na sua capacidade de aprender e os professores seguros em suas competências de ensinar.
Nele, você poderá registrar o seu planejamento semanal, as informações sobre seus alunos e colocar os dados das sondagens das hipóteses de escrita e matemática. Há também espaço para você refletir sobre suas atividades e avaliá-las.
Embora este material seja pessoal, é muito importante que você possa compartilhar o conteúdo dele com os demais professores e com sua supervisora ou suporte pedagógico. Para que se possa ensinar cada vez melhor, é fundamental registrar, refletir, avaliar e discutir sobre o que se faz em sala de aula e , coletivamente, é possível avançar ainda mais.
Ele não deve constituir-se em mais um papel a ser preenchido: espera-se que, ao final do semestre, este caderno revele alguns percursos de aprendizagem: o seu, como professor (a), o de sua turma e de cada um de seus alunos. Mas torná-lo significativo depende sobretudo de você.










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